قهرمانی المپیاد نجوم نشاندهنده ظرفیت علمی ایران در تراز جهانی است
رئیس کمیسیون آموزش مجلس گفت: کمیسیون آموزش برنامه حمایت از نخبگان را پیگیری میکند.

علیرضا منادی سفیدان رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، با اشاره به قهرمانی تیم ملی المپیاد نجوم و اخترفیزیک ایران در رقابتهای جهانی و کسب پنج مدال طلا، اظهار کرد: این موفقیت ارزشمند را به دانشآموزان افتخارآفرین، خانوادههای آنان، مربیان، استادان و مجموعه آموزش و پرورش تبریک میگویم؛ کسب عنوان قهرمانی جهان برای سومین سال متوالی، نشاندهنده ظرفیت علمی و استعدادهای درخشان کشور است.
نماینده مردم تبریز، اسکو و آذرشهر در مجلس شورای اسلامی افزود: کسب این جایگاه در یک رقابت علمی جهانی نشان میدهد سرمایه انسانی توانمندی در نظام تعلیم و تربیت کشور وجود دارد؛ سرمایهای که باید از دوران دانشآموزی به شکل هدفمند مورد حمایت قرار گیرد و زمینه ادامه فعالیت علمی آن در دانشگاه و عرصه پژوهش فراهم شود.
رئیس کمیسیون آموزش مجلس با تأکید بر اینکه مدالآوری نباید پایان مسیر این دانشآموزان باشد، گفت: کمیسیون آموزش از وزارت آموزش و پرورش برنامه مشخصی برای تداوم حمایت از مدالآوران و هدایت آنان در مسیر علمی مطالبه خواهد کرد تا این استعدادها پس از پایان دوران المپیاد نیز از چرخه علمی کشور فاصله نگیرند.
منادی: دانشگاهها باید برای عبور از پیچ تاریخی کشور ید واحد شوند
منادی با اشاره به اهمیت باشگاه دانشپژوهان جوان در شناسایی و پرورش استعدادهای علمی تصریح کرد: تقویت این مجموعه و فراهم کردن امکانات لازم برای آموزش و آمادهسازی دانشآموزان مستعد، باید در سیاستهای آموزش و پرورش با جدیت دنبال شود؛ چراکه استمرار موفقیتهای بینالمللی نیازمند زیرساخت و برنامهریزی مستمر است. عدالت آموزشی در حوزه استعدادهای برتر نیز باید مورد توجه قرار گیرد؛ دانشآموز مستعد در هر نقطه کشور باید بتواند به فرصتهای آموزشی و امکانات لازم برای رشد علمی دسترسی داشته باشد. شناسایی استعدادها نباید به مدارس و مناطق برخوردار محدود شود و توسعه این فرصتها میتواند دامنه حضور ایران در رقابتهای علمی بینالمللی را گستردهتر کند.
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس خاطرنشان کرد: کمیسیون آموزش در چارچوب وظایف نظارتی خود، عملکرد دستگاههای مسئول در حوزه پرورش استعدادهای برتر را بررسی میکند و موضوع حمایت از نخبگان دانشآموزی و تقویت ظرفیتهای موجود در این حوزه را در تعامل با وزارت آموزش و پرورش دنبال خواهد کرد.
منادی در پایان تأکید کرد: قهرمانی سهساله ایران در المپیاد نجوم و اخترفیزیک حاصل استعداد و تلاش دانشآموزان و زحمات خانوادهها و مربیان آنهاست، اما تداوم این موفقیت نیازمند آن است که نظام آموزشی بتواند این ظرفیت را در مراحل بعدی نیز حفظ و شکوفا کند. این مدالها تنها یک افتخار برای امروز نیستند؛ میتوانند پشتوانهای برای آینده علمی کشور باشند و وظیفه ما در مجلس این است که بر فراهم شدن زمینه لازم برای شکوفایی این سرمایه انسانی نظارت کنیم.




